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Come affiancare i propri figli nella scelta post diploma
Sabato 26 novembre a Casale una psicologa specializzata in orientamento incontrerà i genitori degli studenti degli ultimi 2 anni di liceo
Sabato 26 novembre a Casale una psicologa specializzata in orientamento incontrerà i genitori degli studenti degli ultimi 2 anni di liceo
Sabato 26 novembre alle 10 nei locali del Castello in piazza Castello a Casale Monferrato l’Associazione genitori dell’Istituto Balbo di Casale ha organizzato un incontro formativo per i genitori degli studenti delle scuole superiori relativo all’orientamento post-diploma.
Relatrice sarà la dottoressa Chiara Ortali, laureata in psicologia e specialista in psicoterapia cognitiva. Dal 1995 lavora presso il Ciofs-Fp Piemonte per lo sviluppo di attività di orientamento, bilancio delle competenze e formazione formatori.
L’incontro si svolgerà in occasione della Giornata di Orientamento Universitario organizzata dall’Istituto Balbo in via Del Carretto, rivolta agli studenti delle classi IV e V del liceo classico e scientifico.
In un contesto socio-culturale e lavorativo sempre più complesso diventa importante per un genitore saper offrire al proprio figlio un accompagnamento competente e qualitativo nel momento di definizione della scelta universitaria, in grado di renderlo consapevole delle sue risorse e capacità, nonché delle richieste, delle opportunità e dei vincoli dell’ambiente in cui si vive e si opera.
Relatrice sarà la dottoressa Chiara Ortali, laureata in psicologia e specialista in psicoterapia cognitiva. Dal 1995 lavora presso il Ciofs-Fp Piemonte per lo sviluppo di attività di orientamento, bilancio delle competenze e formazione formatori.
L’incontro si svolgerà in occasione della Giornata di Orientamento Universitario organizzata dall’Istituto Balbo in via Del Carretto, rivolta agli studenti delle classi IV e V del liceo classico e scientifico.
In un contesto socio-culturale e lavorativo sempre più complesso diventa importante per un genitore saper offrire al proprio figlio un accompagnamento competente e qualitativo nel momento di definizione della scelta universitaria, in grado di renderlo consapevole delle sue risorse e capacità, nonché delle richieste, delle opportunità e dei vincoli dell’ambiente in cui si vive e si opera.